Чему Islands of Insight может научить преподавателя
Удивительно, но спустя 30 суммарных часов в игре Islands of Insight мне не надоела (вдвойне удивительно, что это ведь я пролистываю все диалоги, т.е. привлекли меня исключительно головоломки), так что есть повод порассуждать, почему оно для меня работает и что полезного из этого можно извлечь.

Islands if Insight - игра (формально многопользовательская, но взаимодействовать с другими игроками совершенно не обязательно), в которой вы путешествуете по миру, состоящему из пяти крупных локаций, и решаете головоломки. Всего пара десятков типов, и на логику (заполнить сетку черными и белыми квадратами по определенным правилам; закрасить всю поверхность, перекатывая по ней фигуру; поставить все переключатели в нужное положение), и на внимание (найти парные объекты в окружающем пространстве, найти пять спрятанных предметов в окрестностях), и на движение (пролетать через кольца; пробежать за летающим огоньком). Решаем головоломки, качаем опыт, открываем новые локации, решаем новые головоломки и так далее. Но есть пара вещей, которые делают этот процесс на диво нескучным.
Сначала опыт, затем обобщение
Большинство туториалов в играх устроены так: тебе говорят, что нужно сделать, а затем предлагают сделать это самому. В Islands of Insight процесс часто вывернут наизнанку: ты решаешь последовательность головоломок, которые показывают тебе какой-то концепт или прием решения, и только в конце, после того как их решил, получаешь обобщенную формулировку (типа "если две одноцветных клетки с числами расположены через одну, то между ними точно клетка другого цвета")

В каком-то смысле это намного приятнее: сначала сам додумался, начал что-то понимать, и в завершение этого процесса получаешь четкую формулировку (вот Космологические коаны примерно по такой же схеме в большинстве глав строятся - сначала заставим читателя самого поломать голову, а потом уже ему объясним). Понятно, что для того, чтобы такая схема работала, должна быть очень тщательно выстроенная кривая сложности - Islands of Insights в большинстве случаев с этим справляется (плюс система подсказок, плюс подсвечивание мест, где игрок нарушил условия задачи, плюс изолированное объяснение отдельных приемов, предже чем валить всё в кучу).
Разнообразие и запас выбора
Я видела в обсуждениях игры пользователей, которые были недовольны тем, что в ней "невозможно решить все головоломки", т.к. периодически появляются новые. Но в этом-то и есть фишка. Эта игра - хороший урок для перфекционистов, потому что даже для того, чтобы пройти уровень/локацию идеально в ней часто не нужно решать всё.

Например, вот тут 20 головоломок на площадке; нужно решить 10, чтобы ее зачли как пройденную, 18 - чтобы зашли как пройденную идеально; 2 остаются про запас. То есть если какая-то головоломка у меня ну просто не идёт никак, я могу ее отложить и заняться другой без мыслей о том, что в итоге игра заставит меня заниматься тем, что у меня не получается. И в результате я за 30 часов ни разу не полезла искать гайды, даже когда попадалось что-то непростое; потому что игра дает достаточно возможностей маневрировать, отложить на потом, переключиться на другой вид задач.
На практике это означает, например, что было бы неплохо делать контрольные с подобным запасом прочности. С возможностью выбирать задания из более широкого набора. Все моменты, когда я сталкивалась с подобным подходом в школе или универе, я вспоминаю как вдохновляющие и очень способствующие продуктивности. Причем составляя подобные задания, полезно помнить, что то, что кажется "одинаковой сложностью" составителю, может из-за каких-то дополнительных факторов быть разным для того, кто задания выполняет.
Фокус на процессе
Думаю, тот факт, что я благополучно пролистываю диалоги, говорит о том, что создателям удалось то, что в головоломках удается редко - сделать мотивирующим сам процесс решения, а не стремление игрока продвигаться вперед по приклеенному к головоломкам сюжету, как это часто бывает в мобильных играх. Возможно, у меня в итоге дойдут руки почитать "лор", возможно, это понадобится мне, чтобы решать дополнительные загадки, но пока головоломки выглядят абсолютно самодостаточным. И да, отличный фон, чтобы слушать под игру какие-то курсы или образовательные видео (у меня в таких ситуациях запоминание даже улучшается, видимо, за счет ассоциативного мышления).
